一、沙盘游戏是什么？
沙盘游戏, 亦称箱庭疗法，是由瑞士著名的心理学家多拉·卡夫卡创立，运用荣格分析心理学理论和东方哲学文化为思想源流的心理治疗，是国际上最流行心理治疗技术。通常，儿童选择自己喜欢的玩具和模型，在沙盘上摆出各种图案和造型，在这样一个由儿童自己创造的微缩世界里，小到一粒沙，大到一个场景，千变万化中，每一处都是儿童真实情感的表露。
在这样一个“自由与受保护”的空间，儿童通过象征、隐喻的形式不仅可以再现出与创伤经历相关的场景，从而发现问题，同时，也可以宣泄出与创伤经历相关的情感，从而达到治疗的目的。
二、沙盘游戏有哪些价值？
儿童的思维以具体形象思维为主，很多时候无法用语言表达内心的感受，当进入沙盘游戏时，通过摆放沙具，将内在所思，外显具像化，从而表达自己的想法和情感。
具体来说，沙盘游戏有以下功能：
建立沟通和交流的桥梁：儿童通过不同微缩模型的摆放，场景的创建，呈现当下的内在冲突，有助于儿童释放情绪。
促进智力发展：儿童在动手创建“微缩世界”的过程中促进其想象力与创造力的发展。
帮助了解儿童的想法：沙盘分析师通过对儿童“作品”的分析，解读出儿童内心状态，增进成人如老师和家长对儿童的了解。
解决儿童成长问题：在沙盘理疗师的指导下，儿童在沙盘游戏中能够克服攻击、多动、胆小以及人际交往困难等问题。
激活儿童治愈之力：从受控者到创造者转变的过程，有助于儿童控制自己的健康节奏，调节内心状态，恢复健康。
三、如何进行沙盘游戏？
（一）告知来访者自由选取沙具
指示语：你可以看看柜子上的东西，假如你发现有些东西好像在对你说话，你就把它拿下来放在沙盘上，然后继续放你想放的东西；请你用这些玩具创造一个你想要的世界。
（二）给来访者充足时间完成沙盘作品，沙盘治疗师记录整理
注意坐在不会干扰来访者的位置安静记录，要清晰记录出沙具放置的顺序和位置。
（三）拍照记录完成的沙盘全景
来访者离开后，用相机拍下全景和需要的近景，以便进一步分析。
在来访者离开后，由沙盘治疗师拆除沙景。
一沙一世界，一人一故事。沙盘游戏，让儿童“被听见”。
（图片：来自网络，如有侵权，请联系删除 文字：林钰清 审核：鲍文娟）
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