儿童的大脑是一个充满奇迹和无限可能的领域，脑科学的研究为我们开启了理解儿童大脑发育的神秘之门。随着对儿童脑科学的深入探索，我们正逐渐揭开这一领域的面纱，为孩子们的成长和未来带来前所未有的启示。
科学研究已经明确表明，儿童的大脑在早期发育阶段具有令人惊叹的可塑性。在这个关键时期，大脑中的神经元迅速连接，形成复杂的神经网络，为孩子们的学习、思考和行为模式奠定了坚实的基础。这意味着，我们有机会通过提供适当的刺激和环境，积极塑造孩子大脑的发展。
早期经验对儿童大脑的塑造起着决定性的作用。积极的互动、丰富的学习体验和良好的家庭与教育环境，能够激发孩子大脑的潜能，促进语言、思维、情感和社交能力的蓬勃发展。早期教育的重要性不可忽视，它为孩子们提供了广泛的学习机会，培养他们的创造力、解决问题的能力和适应变化的能力。
睡眠同样是儿童大脑发育的关键因素。充足而高质量的睡眠不仅有助于大脑的休息和恢复，还能促进记忆的整合和神经连接的强化。建立良好的睡眠习惯，为孩子创造一个安静、舒适的睡眠环境，对于他们的大脑健康和全面发展至关重要。
此外，我们也越来越认识到情绪和压力对儿童大脑的深远影响。积极的情绪状态和有效的压力管理技巧对于大脑的正常发育至关重要。培养孩子的情绪智商，帮助他们学会应对挑战和压力，将有助于他们建立健康的心理和稳定的情绪状态。
在了解怎样“利用脑科学原理，提高孩子智力水平”之前，必须知道一点，即：大脑感兴趣的并不是学习而是生存。人类所具有的每一项技能都是为了避免自己被灭绝而进化出来的，学习能力也不例外，这不是大脑的主业，而是一种副产品，我们不是为了学习而生存，而是为了生存而学习。如果你想让孩子接受良好的教育，就必须为他创造安全的环境，只有当安全需求得到满足，大脑才有剩余的资源兼顾学习。
哈佛大学心理学家霍华德·加德纳的多元智能理论认为：智力是多方面的，有多个组成部分，并且无论如何都无法用某种单一的笔试测量工具（即常见的智力测试）对其进行全面描述。人类的智力不是表格中的一串数字，更像是一锅食材丰富的炖肉。
智力也有两大基本因素，它们与人类在今后过程中的生存需求密切相关一个要素是记录信息的能力，称为“晶体智力”，它能使脑内的各种记忆系统合力创造出结构丰富的数据库；另一个要素是让数据库内的信息，适应特定情境的能力，这需要进行即兴发挥，既要回忆数据库里的信息，又要对其进行重组以适应新形势。这种推理和问题解决能力又被称为“流体智力”。
记忆和即兴发挥的结合赋予了人类祖先两大生存适应性行为：迅速从错误中吸取教育，以及在不断变化的残酷环境中灵活运用这些总结出来的经验。
从进化视角来看，“聪明”不过是指在这两方面做得比别人好罢了。人类的智慧大餐中还有许多其他原料，其中有5种重要的能力，构成了所谓的“聪明”。
渴望探索：好奇心更是全球伟大领袖身上共有的显著特点。无论是生活在非洲大草原的人类祖先，还是如今激烈的商战中的现代人，勇于探索都是非常有价值的生存策略。
自我控制：与智商相比，自控能力在预测孩子将来学习成绩方面更加可靠，自控能力的高低决定了孩子是否能够过滤掉各种干扰。在充满了感官刺激的世界里，这种能力会让孩子把主要精力集中在那些真正重要的事情上。
创造力：创造力的核心要素是发现新旧事物之间的联系和创造新事物的能力，富有创造力的人能够将看似不相关的事物联系起来并加以创新。因为创新与风险密不可分，研究发现勇于创新的企业家都具有功能性的冲动，并且应对不确定性的能力也很强。
语言沟通能力：说话是一项极为复杂的认知功能，在人类的智力中占有重要地位。刚出生的宝宝就能辨识世界上所有语言的发音特征，但到1岁大时就不再具备这个特征了。怎样不让这扇语言高速公路的大门关上？只有一个措施被证明是奏效的：就是一个大活人用外语和宝宝进行交流，唯有这样，婴儿脑内的神经元才会记录下外语的语言、词汇和语法。
解码非语言沟通信号：有研究发现，在手指精细运动控制能力提高之前，孩子无法掌握复杂的词汇，这揭示了“肢体语言是通向思维过程的窗户”，学习肢体语言能够提高其他认知技能。外部观察是快速理解他人意图的有效方式，表情解读能力能够帮助我们更准确地预测对方的行为。
其实对孩子的神经发育来说，开放性活动和蛋白质一样重要。开放性活动对儿童智力发育的方方面面都有极大的益处，与控制组孩子相比，经常进行开放性活动的孩子具有下列优势：更有创造力——对于特定物体，他们能够想出更多非常规的使用方法，他们想出的用法数量是控制组的3倍；语言能力更强——这些孩子说话更加流畅，词汇量更大，而且使用的词汇种类更多；更善于解决问题——问题的解决能力属于流体智力，是智力的一个基本组成要素；更善于排解压力——这些孩子的交流水平只是控制组孩子的一半；记忆力更好——开放性活动能够提高记忆力。例如，能想象出自己正在超市购物的孩子所记住的物品数量是控制组的两倍。
（图片：来自网络，如有侵权，请联系删除 文字：赵一品 审核：鲍文娟）
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