为深入推进优良学风建设,切实提升教师课堂教学管理与育人能力,2025年10月30日,南京审计大学金审学院教师教育学院组织召开学风建设专题研讨会。会议聚焦“教师、学生、学工三位一体”育人路径,围绕课堂管理展开深入交流。
学院党总支书记、副院长鲍文娟在开场讲话中指出,学风是学生培养的根基,课堂是学风建设的主阵地。她强调,全体教师要准确把握高等教育发展新要求,不断提升课堂管理能力,以智慧管理促进学生培养质量提升。

与会教师坦诚交流学风建设中遇到的挑战,也积极分享课堂管理的成功经验。李惠老师介绍了项目式学习的实践成果:“通过建立学习小组、设置团队任务,将个人学习与集体荣誉结合,有效提升了学生参与度。”张斌等老师分享了智慧教学工具的应用:“使用实时问答、弹幕互动等功能,让课堂变得更加活跃。”

最后,学院负责人强调,学风建设是一项系统工程,需要教师、学生和学工队伍协同发力。学院将建立定期研讨机制,搭建交流平台,促进三方联动,共同营造“教师倾情引领、学生主动建构、学工精准支撑”的育人生态。
与会教师表示,此次研讨会统一了思想,明确了方向,交流了经验,为深入推进学风建设提供了有力指导。学院将以此次会议为新起点,持续推动学风建设走深走实,为培养卓越人才提供坚实保障。
(文/图:朱萌 审核:鲍文娟)

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