教师教育学院
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【视野拓展】3~6岁儿童的学习特点
2024-03-20
【视野拓展】高瞻课程——从“要我学”到“我要学”： 支持儿童的...
2024-01-02
【讲座】走向卓越：从师范生到专家型教师的修为之路——教师教育学...
2023-12-21
【讲座】南京审计大学金审学院教师教育学院举办“幼儿园晨间锻炼...
2023-12-21
【视野拓展】为特殊儿童打开艺术治疗的大门
2023-12-11
【视野拓展】幼儿劳动教育——“育”见劳动之美
2023-12-08
【讲座】幼儿教师，你准备好了吗？——教师教育学院举行体验周讲座
2023-12-06
【视野拓展】家园合力，这样做好“幼儿美育”教育！
2023-12-05
【活动】让理论与实践相遇——教师教育学院开展2022级学前教育专业...
2023-12-01
【视野拓展】家庭对儿童社会性发展的重要性
2023-11-23
【视野拓展】 孩子也会得抑郁症？
2023-11-21
【视野拓展】瑞吉欧倾听教学法——倾听儿童的一百种语言
2023-11-15
【视野拓展】良好的亲子依恋关系——孩子一生的幸福
2023-10-31
【视野拓展】你知道影子老师吗？
2023-10-26
【视野拓展】学习故事——儿童的另一种评价
2023-10-10
【讲座】共同生活：我和幼儿的一天 ——教师教育学院举行幼儿园一...
2023-09-26
【讲座】观察与记录：叩开儿童的心灵之门——教师教育学院举行幼儿...
2023-09-25
【活动】诗性智慧 游戏精神——教师教育学院走进南京市第一幼儿园...
2023-06-19
【视野拓展】每个幼儿园都应该有的“秘密小屋”
2023-06-12
【活动】知是行之始 行是知之成——22级学前教育专业学生赴幼儿园...
2023-06-08
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